planejando uma atividade com hipertexto e internet

PLANO DE AULA

ASSUNTO: HIGIENE CORPORAL

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: PORTUGUÊS E CIÊNCIAS

PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 4 º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR PAUL RICHARD ELTERMANN.

EXECUÇÃO: 2 AULAS DE 60 MINUTOS

HABILIDADES

RECONHECER A IMPORTÃNCIA DOS HÁBITOS DE HIGIENE CORPORAL;
INTERPRETAR IMAGENS;
REPRESENTAR UMA IDÉIA POR MEIO DE ILUSTRAÇÃO;
ENRIQUECER O VOCABULÁRIO POR MEIO DO USO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA ;
COMPREENDER QUE A FALTA DE HIGIENE PESSOAL CAUSAM PREJUÍZOS À SAÚDE.

DESENVOLVIMENTO

1°MOMENTO: LEITURA DO LIVRO “O BANHO”

Material retirado do endereço abaixo:
http://aprenderecia.blogspot.com/2008/05/hbitos-de-higiene-motivação-histria.html

2º momento
Discussão com os alunos de algumas dicas de higiene corporal:
TOMAR BANHO TODOS OS DIAS;
ESCOVAR OS DENTES DIARIAMENTE;
LAVAR AS MÃOS SEMPRE QUE USAR O BANHEIRO;
CORTAR AS UNHAS;
LAVAR SEMPRE OS CABELOS:

3º MOMENTO

MOSTRAR GRAVURAS PARA OS ALUNOS É UMA FORMA DE TRABALHAR A INTERPRETAÇÃO DE IMAGENS;
EXPLORAR, MOSTRAR FIGURAS E EXEMPLIFICAR PARA QUE ENTENDAM BEM.
DEPOIS DE LER E DISCUTIR SOBRE O LIVRO PROPOR UM REGISTRO EM DUPLAS.
DESTACAR OS PROBLEMAS DE SAÚDE CAUSADOS PELA FALTA DE HIGIENE( DOENÇAS, VERMINOSES, ETC)

‏4º MOMENTO REGISTRO
REGISTRO DAS DUPLAS NO CADERNO

5º MOMENTO
ASSISTIR O VÍDEO “O SAPO NÃO LAVA O PÉ” E CANTAR COM OS ALUNOS.EM SEGUIDA CANTE A MÚSICA TROCANDO AS VOGAIS, POR TODAS AS OUTRAS VOGAIS. APROVEITAR A BRINCADEIRA PARA TRABALHARCOM OS ALUNOS O MOTIVO DO CHULÉ.QUESTIONARSOBRE QUEM LAVA SEU CALÇADO: TÊNIS ,SANDÁLIA E SAPATO.

6º MOMENTO
ORIENTAR OS ALUNOS A VIZUALIZAREM OS REGISTROS DAS DUPLAS:
André e Leandro
Djenifer e Thainá
Matheus e Valcir
Ricardo e Jean
Karina e Eduarda
Angela e Patricia

RECURSOS

COMPUTADOR
INTERNET
DATA- SHOW


AVALIAÇÃO

AO FINAL DA AULA OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE ENTENDER MELHOR OS HÁBITOS DE HIGIENE, ENRIQUECER O VOCABULÁRIO POR MEIO DA LINGUA ESCRITA E FALADA.